DISC 진단 결과...
My Life/일상 :
2008. 3. 12. 23:02
예전에 회사 입사할때 연수 받으러 가서 한번 해봤는데, 또 해봤다.
어떤 분의 블로그에 링크가 있길래...
그때도 D와 C가 I와 S보다 상대적으로 높은 수치가 나왔지만 그렇다고 I와 S가 바닥을 기지는 않았는데,
회사생활을 하면서 변했나보다???
처음에 DISC 진단을 했을때와 마찬가지로 많이 맞는것 같다.
하지만 나는 언제나 그때그때 다르기 때문에, 꼭 들어맞는다고 말하고 싶지는 않다.
그리고 나의 장점과 단점이 너무나도 과장되서 결과가 나온것 같다...
뭐 재미로 해본거니까...
DISC 진단 할 수 있는곳...(참고로 MS IE로 해야하는것 같음, Firefox에서는 안됨)
http://mydhi.org/comm/complaydisc_write.asp
* 그리고 결과가 그곳에 기록된 후 만인에게 공개되니까 진단 시작할때 우측 상위에 있는 비밀번호 입력란에 비번 입력하시고 다 한후에 지우고 싶으면 지우시기 바랍니다~
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1. 해석 1단계[일반특징] - D형
2. 해석 2단계 [강도지표]
3. 해석3단계 [행동유형] 창조형
어떤 분의 블로그에 링크가 있길래...
그때도 D와 C가 I와 S보다 상대적으로 높은 수치가 나왔지만 그렇다고 I와 S가 바닥을 기지는 않았는데,
회사생활을 하면서 변했나보다???
처음에 DISC 진단을 했을때와 마찬가지로 많이 맞는것 같다.
하지만 나는 언제나 그때그때 다르기 때문에, 꼭 들어맞는다고 말하고 싶지는 않다.
그리고 나의 장점과 단점이 너무나도 과장되서 결과가 나온것 같다...
뭐 재미로 해본거니까...
DISC 진단 할 수 있는곳...(참고로 MS IE로 해야하는것 같음, Firefox에서는 안됨)
http://mydhi.org/comm/complaydisc_write.asp
* 그리고 결과가 그곳에 기록된 후 만인에게 공개되니까 진단 시작할때 우측 상위에 있는 비밀번호 입력란에 비번 입력하시고 다 한후에 지우고 싶으면 지우시기 바랍니다~
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1. 해석 1단계[일반특징] - D형
주도형(Dominance)
결과를 성취하기 위해 장애를 극복함으로써 스스로 환경을 조성한다.일반적인 특징
- 빠르게 결과를 얻는다.
- 다른 사람의 행동을 유발시킨다.
- 도전을 받아들인다.
- 의사결정을 빠르게 내린다.
- 기존의 상태에 문제를 제기한다.
- 지도력을 발휘한다.
- 어려운 문제를 처리한다.
- 문제를 해결한다.
선호하는 환경
- 힘과 권위가 제공되는 환경.
- 위신과 도전이 있는 환경.
- 개인적인 성취가 가능한 환경.
- 다양한 활동과 업무가 가능한 환경.
- 직접적으로 답이 제공되는 환경.
- 성장의 기회가 있는 환경.
- 통제와 감독으로부터 자유로은 환경.
- 많은 새롭고 다양한 활동이 있는 환경.
갈등 상황시 행동
- 지시적이고 공격적인 접근방법을 취함.
- 공격 정도가 높아짐.
- 이기거나 지는 결과를 초래.
- 다른 사람들을 압도하려 함.
- ...
2. 해석 2단계 [강도지표]
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※그래프① 은 응답지 최고치 답변의 결과이며 [공식적인 자아] 즉,환경적인 측면에서의 행동성향을 나타낸다 ※그래프② 는 응답지 최소치 답변의 결과이며 [개인적인 자아] 즉,성격적인 측면에서의 행동성향을 나타낸다 ※그래프③ 은 행동성향의 최종결과 이며, 아래처럼 4가지[일반특징]과 15가지[행동유형]으로 분석한다. |
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환경적인 측면에서의 행동성향이 성격적인 측면과 상반되는 결과항목이 있다면(그래프 ①과 ②의 결과에서 큰차이를 보이는 항목이 있다면),현재 공식적인 사회활동에서 스트레스를 받고 있을 가능성이 있습니다. 구분 [4]이하의 특징은 행동성향상 미치는 영향이 미미함을 나타냅니다, 최종분석결과⇒그래프③ 라 함도 몇가지 정형화된 행동유형의 큰틀에 속해있다는 것을 보여줄뿐 개인적인 절대가치가 아님을 다시한번 인지 하시기 바랍니다. 또한 행동분석의 자료근거는 좌측[DISC 해석]부분을 참조하세요 |
3. 해석3단계 [행동유형] 창조형
창조형 (creative)
정서 : | 공격을 받아들인다 ; 표현을 억제한다 |
목표 : | : 과제를 주도한다 ; 독자적으로 실적을 올린다 . |
타인을판단하는기준 : | 자신의 개인적인 기준 ; 업무를 수행할 때 보여주는 아이디어의 진취성 |
타인에게영향을 주는점 : | 업무 또는 과제를 수행할 때 일정한 속도를 유지한다 . 일이나 프로젝트 수행시 경쟁심을 보인다 . |
조직에의공헌 : | 변화를 계획하거나 주도한다 . |
지나친점 : | 퉁명스러움 ; 비판적 태도 ; 생색을 내는 태도 |
압력아래서 : | 단조로운 일에 쉽게 싫증을 낸다 ; 자신의 능력을 발휘할 기회를 제한받으면 불쾌하게 생각한다 ; 지나치게 자기주장을 하거나 독자적으로 행동한다 . |
두려움 : | 남에게 영향력이 없는것 ; 업무수행이 자신의 기준에 못미치는 것 |
효과증진책 : | 남들에게 따뜻함을 보여줌 ; 타인 배려하는 효과적인 커뮤니케이션에 신경을 씀 , 팀원에 협조합 , 조직에는 일반적으로 따라야 할 규칙이나 관례가 있다는 점을 인식함 |
창조형의 행동에는 두 개의 대칭적인 힘이 작용하고 있다 . 즉 , 눈에 띄는 실적을 바라면서 동시에 완벽을 추구한다 . 이틀의 공격적인 측면은 예민한 측면에 의해 완 화된다 . 결정을 내리기 전에 가능한 해결책을 모두 찾아보려 하기 때문에 신속하게 생각하거나 반응하지 못한다 . 、 과제를 수행할 때 앞을 내다볼 수 있는 능력이 뛰어나기 때문에 실제로 변화를 가 져온다 . 사소한 결정은 상당히 빠르지만 큰 일을 결정할 때는 상당히 신중하게 된다 . 예를 틀면 "승진할 수 있을까 ? " , "전근갈 것인가 ? " 등 . 연구할 수 있는 자유와 결과를 재조사하고 검토할 수 있는 권한을 원한다 . 과제를 완성하기 위하여 때로는 남의 도움을 필요로 하지만 자신의 일을 방해하는 사람에게눈 화를 낸다 . 예의나 체면은 신경쓰지 않는다 . 냉 랭한 무관심이나 무뚝뚝한 면을 보이기도 한다 .
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